努力把老年大学办成老年朋友的----知识田园，生活乐园，精神家园

努力把老年大学办成老年朋友的

----知识田园，生活乐园，精神家园

兴化市老年大学常务副校长  李如亮

兴化市老年大学创办于1992年。25年来，市委、市政府十分重视老年大学的建设和发展，校务委员会各成员单位给予了通力支持。学校坚持与时俱进，不断开拓创新，走出了一条充满活力，特色鲜明的办学路子。初创时，学校借用老干部局会议室上课。1998年，建了一幢800平方米的三层教学楼。2009年，市委、市政府在市中心为老年大学新建一幢六层教学大楼，建筑面积3100平方米的独立校区。25年来，我们始终牢记肩负的使命，把发展老年教育当作一项利国利民、无尚光荣的社会事业。历任学校领导班子和师生员工，不断努力，不断超越。学校规模从初创时的3个班、160名学员，到现在的10个系，43个专业，81个教学班，注册学员超过了2000名，每周到校上课4100多人次。兴化老年大学安丰分校开设4个班，学员近100人。这些变化着的数字，是学校蓬勃发展的见证。

 近两年来，学校以创建“江苏省示范老年大学”为抓手，对照标准抓规范，严格自查促提升，把加强教学管理、规范教学行为、提高教学质量作为重点，围绕服务教学、服务老年学员开展各项工作。学校在抓“量”的增长的同时，十分重视“质”的提升，坚持“以教学为中心，服务为保障”、“质量立校、课程兴教”和“请名师、创名牌、建名校”的办学理念。自觉强化政治意识，将践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量融入工作之中，不断提高老年学员思想政治素质。引导学员讲正气，讲大局；要求教师德艺双馨，讲师德；工作人员讲敬业，讲奉献。以“校风、教风、学风”引领学校的建设和发展，努力将学校办成老年朋友的“知识田园、生活乐园、精神家园”。2015年，荣获 “江苏省示范老年大学”称号。2016年，被评为“江苏省老年大学教材建设先进单位”。回顾近几年的工作，我们主要抓了以下几点：

一是抓规范。老年大学虽然不是学历教育，学员也都是

老同志。但老年大学是学校，是学校，就要谈教育、讲教学。讲教学，就要讲规范。特别是教学大纲、教学计划、备课、上课等。学校统一制定了各学科教学大纲，规范了课堂用语，明确了学校“三风”（校风、教风、学风）。要求每一位任课老师都要制定学期教学计划，并公布在教室。教师要按照教学计划认真备课，认真上课。学校不定期组织班级管理交流及课堂教学研讨会，教学计划、备课笔记展览等活动。工作人员坚持进课堂，巡课、查课、听课，并做好教学日志的记录。

二是抓发展。近两年，学校办学规模实现了跨越式发展：

学员人数增长了72%；每周到校上课人次增长了58%；班级数增长了55%；专业数增长了43%。为了满足老年人学习需求，我们不断探索办学方式，创新办学模式，借助社会资源，扩大办学规模和社会影响力。一是与市体育舞蹈协会合作，设立校外办学点，开办了5个交谊舞班。二是与市人民法院联合开办“法律”班，组织法官讲课团队，以案讲法。三是与市中医院联合开办“中医临床”班，中医院的教学团队定期为学员讲授实用养生保健知识。四是与安丰镇人民政府和安丰成人教育中心联合办分校，既满足了老年朋友的学习需求，也充分发挥了老年大学的幅射、示范作用。

三是抓创建。确立以创建促发展，促提升。我们认真对照“江苏省示范老年大学”五大类20项43条评估标准，将验收条目分解到处室，严格自查，全力做好验收的各项准备工作。进一步修订和完善了《教学管理暂行规定》、《经费管理使用及公物管理的规定》、《教师工作职责》、《处室工作职责》等规章制度。在完善有关规章制度的同时，学校对工作人员实行目标管理，责任到人，努力使学校各项工作更加规范，管理和服务水平不断提高。2015年，通过了“江苏省示范老年大学”的验收。目前，正对照国家示范老年大学的标准，抓完善，力争创建国家级示范老年大学。

四是抓提升。拓展专业设置。借助电脑课程，开设图像处理、家庭小电影制作、智能手机应用、互联网应用、电子书编辑制作等专业，不断满足老年人的学习需求。引进教师，开辟新的专业。服饰走秀是不少老年女性朋友喜爱的课程，但兴化没有这样的老师。我们聘请了原在南京云锦博物馆服饰队任教的吴老师来校任教，原定招一个班，但生源爆满，现在办了四个班。成立专业学会。专业学会作为开展学术研究、创作、对外交流的平台，充实了第二课堂活动内容，丰富了教学形式，有利于展示教学成果，提升教学水平，提升老年大学的社会影响力。去年，学校先后成立了书画、摄影、诗词三个学会，建立了合唱团、乐队。学会、乐队、合唱团的成立，不仅提升了办学档次，丰富了教学内容，拓展了教学形式，也满足了学员学习兴趣。实行分层办学。老年大学的学员，文化及专业水平参差不齐，在校学习时间长短不一，有的连续10多年在老年大学学习，给课堂教学带来困难。近年来，我们在计算机、器乐、舞蹈、太极等专业，设置初级、中级、高级班，满足不同层次学员的学习需求。

五是抓保障。学校各项工作，坚持以教学为中心，一切工作服从教学，服务教学，保障教学。用热心、耐心、细心，服务好每一位老年学员。近两年，由于入学人数增多，现有教学设施设备难以满足教学需要。我们积极想办法，调整、改造教室，科学编排课表，最大限度的为教学做好各方面保障，为学员提供舒适的学习环境。2015年将大会议室改造为舞蹈、瑜伽、太极拳（剑）教室，2016年将小会议室、保管室改造为钢琴、电子琴教室，既增加了教室，也有效解决了器乐教学影响其他班级上课的问题。今年年初，又将二楼大教室改造为专用舞蹈教室，满足了舞蹈、瑜伽教学需要。去年，新建了一个200多平方的停车棚，基本解决了学员车辆停放问题。学校还投保了“公众责任险”，以防止师生员工在校期间发生意外。

六是抓课外。老年大学在传授知识、丰富文化生活的同时，也为老年学员提高自身素质，跟上时代步伐，分享社会进步，为社会发展出力提供了平台。多年来，我们鼓励、支持老年学员积极参加市老干部艺术团、老年体育协会、乡镇、社区、学校活动，利用所学知识、技能，为家庭服务，为社会作贡献。我市的诗词歌赋、书画摄影、强身健体、文娱表演等活动中，都有老年大学学员的身影，他们已成为社区文化健身活动的骨干，为促进社会和谐发挥了积极作用。我们还在重要节日组织相关活动。与老年大学老师、学员欢聚一堂，开展“情系金秋庆重阳”联谊活动。与社区、学校联合举办“迎七一，老少高歌颂党恩，坚定不移跟党走”演唱会。举办“江苏银行杯.纪念抗日战争胜利70周年书画展”。组织节目参与“兴化千垛菜花旅游文化节惠民活动周”主题演出。每年，我们都组织教师、班长、学员代表走进工厂、农村或社区，引导大家关注、了解新常态下我市经济社会发展情况，为谱写我市改革发展新篇章，高水平全面建成小康社会贡献智慧和力量。2015年，参观了高效农业园区建设；2016年，参观了江苏省兴化开发区；2017年，组织“走进新农村，感受家乡美”活动。

25年，学校从无到有、从小到大，随着我市经济社会事业的发展而发展。25年，留下了学校起步时蹒跚的脚印，刻录了学校员工敬业奉献的精神，承载着老年人对晚年幸福生活的期盼。我们将以党的十九大精神为指引，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为建设更高水平的兴化市老年大学，再续新篇章。