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老年大学圆了我的书法梦

发布时间:2015/8/24 18:38:16 浏览:1099 次
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1936年,我出生在一个劳动者之家。因日寇侵华,家乡遭难,直到九岁时父母才送我到私塾读书。私塾老师见我虽识字不多,但求学如饥似渴,在教我学国文、识字的同时,教我写仿(摹写毛笔楷字)。我仿上的字常被老师加许多红圈圈。过了一段时间,老师就教我临帖了。至今我还记得那帖是柳公权的玄秘塔。我除了在私塾馆里认真学习外,还在家里认真临习,数九寒天也不例外。我也说不清,那时为什么对写毛笔字这么钟爱。1948年,家乡解放了。我考进了公办学校,较顺利地通过了小学、初中、高中、大学。1960年,我从扬州师范学院毕业,被分配到兴化县昭阳中学(即现在的兴化市一中)任教师,做班级工作,直到退休。

在学校上学和工作期间,我时常想起幼年写毛笔字的这段往事。但因忙于工作、学习和操劳家务,哪有时间再写毛笔字呢?退休后,逢上了改革开放的大好形势,兴化创办了老年大学,还开设了书法课。我高兴极了,立即报了名。我真想不到,晚年还有机会学习心爱的书法,老年大学帮我实现了多年夙愿,圆了我的书法梦。

记得开始上书法课的第一天,老师教我们学临帖,待两节课下来,我们几个女学员面面相觑,发现大家都一样──脸涨得通红冒火,有人问:怎么会这样?也有人讲笑话:太用劲了。我想可能有点紧张,也不适应。第二次上课时,少了几个人。我心想不能退缩,要坚持下去,坚信毛主席的话“世上无难事,只要肯登攀”,何况我还有点基础。我还有一个想法,学习书法不是一蹴而就的,要有一个逐步恢复和刻苦练习的过程。

我幼年学的是楷书,进了老年大学学了一段时间后,经再三考虑和行家提示,还是觉得以练习行书为主,其他书法为辅。为了练习好行书,我从临帖开始,如《兰亭序》、《祭侄文稿》、《书谱》、《怀素小草千字文》、《标准草书》、《滕王阁序》、《圣教序》等帖,我都临过。为了练腕力,成捆的毛边纸买回家,没多久就用完了。那一段时间,学习书法几乎到了废寝忘食的地步,真是老来聊发少年狂。由于是初学,当时临的帖虽很认真,也下了功夫,现在拿出来看看,觉得很稚嫩,很不够味。

在老年大学学习书法的漫长岁月里,我深得许多任课老师的耐心指教,他们那种诲人不倦的精神,使我深受感动。同窗学友也给了我许多帮助,我非常感谢他们。总之,老年大学的老师们,校内、校外的老同志和我的亲友都很关心我学书法,是他们增加了我的力量和信心。

我的书法作品,常敬录毛主席诗词。我感到毛主席的很多诗词,创作于战争年代,气势磅礴,非比一般。庆祝新中国成立60周年时,湖南长沙为纪念毛主席和杨开慧,组织书画大赛,我很自然地想起要敬录《蝶恋花·答李淑一》,并获得金奖。我还先后参加了建党85周年和90华诞、改革开放30年、北京奥运、《怀念开国总理周恩来》、《写红歌、唱红歌》、《中华人民共和国、各民族团结起来》,以及《板桥杯》、《任伯年杯》、《扬州八怪》杯等全国书画大赛,不少作品获了奖,一些报刊还刊登了我的作品。

在老年大学学习已有二十多个年头,我学习的科目主要是书法。在学习书法的同时,也学习一些绘画,但一直不敢下硬功夫,怕分散精力,影响学书法。这时老伴和老师们开导我,他们认为书画同源,只要安排得当,不但不会彼此影响,而且能相互贯通、相互促进。在他们的引导下,我开始努力学习绘画,后来又逐步学习写诗,并用自己的诗词写成书法作品。我觉得,诗、书、画融为一体,更能确切表达自身的思想感情。前不久,我从这些年自己写的诗、对联和创作的书画作品中,选了一部分刊登在我和老伴合著的《松霞集》上。我感到《松霞集》上,我的作品最美的还是书法。不管怎样,今后我还是要以书法为主,因为它也是我的终身伴侣。

现在,我还在老年大学学习,我要把学书法的美梦继续做下去,尽力为国宝书法奉献余辉,将我的美梦越做越美好。这正是:“多彩人生爱夕阳,老来聊发少年狂。学书习画添春景,吟赋填词胜食粮。休说年华真短暂,同歌历史永流长。争分夺秒莫虚度,焕发精神寿且康。”

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