我校2021年春学期公开教学活动情况综述

兴化市老年大学2021年春学期公开教学活动,于5月下旬如期举行。本次活动有如下几个特点：

一、准备充分

4月上旬，学校教研室向开课教师送达了《公开教学活动预备通知》。按照通知要求，开课教师于4月中旬向学校报送公开课课题，并在认真备课磨课的基础上，于5月上旬向学校提供公开课教学简案。5月20日，学校正式发布《关于举办2021年春学期公开教学活动的通知》，公布开课时间、班级、地点、课题等，并就做好本次活动提出明确要求。

二、内容丰富

与以往相比，本次开设公开教学活动的课程，由过去的2类增加到3类，开课教师人数也相应增加。开设的课程中，既有舞蹈类的广场舞，也有文史类的汉语拼音，还有器乐类的葫芦丝。公开课的课题和内容，突出了歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的时代主题。

三、各具特色

　　三位老师都具备较扎实的专业素养和较强的亲和力，在教学风格上又各具特色。

　　吉志梅老师的公开课——广场舞《祝福你，盛世中国》。课堂组织状态好，教学流程设计合理，语态亲切，舞姿优雅，尤其是通过让学员5排轮换靠前，教师逐个示范矫正的方式，力求让所有学员都能做好动作，体现了教者对学情的密切关注和严谨细致的教学态度；

肖秀萍老师的公开课——《后鼻韵母的教学》。教学方案设计言简意赅，课堂气氛和谐亲切、课件制作丰富直观。教者遵循认知规律，在复习上节课5个前鼻韵母的基础上，自然导入新课，借助于PPT、MP4，有效调动学员视听神经系统，组织学员进行多轮次、有步骤的书写、拼读、比较训练，化繁为简，化难为易，轻松突破后鼻韵母教学中的重点和难点，显示了一名职业教师较强的课堂驾驭能力。

王秀华老师的公开课——《竹楼情歌》。运用多种教学手段，对葫芦丝相关乐理知识、使用保养、演奏姿势、正确的手势和气息运用等作了介绍，无论是新授课示范演奏还是率领学员进行以前学习内容的复习演奏，都表现了教者一丝不苟的教学态度和较高的葫芦丝演奏水平。

四、引发思索

办好老年大学，需要一支素质优良、德艺双馨的教师队伍。我校每学期举办的公开教学活动，已逐步成为锤炼教师队伍、展示教师才华的最佳平台。从选定课题到磨课备课、形成教学方案；从组织实施教学到课后反思、接受学校反馈的教学评价意见，每一步、每一项都是对教师专业素养和职业自觉的磨炼和考验。如何在课堂教学中更加贴近老年教育的实际，关注并解决老年教育课堂容量的适度性、课程活动的安全性？如何把握好课堂教学氛围，形成既和谐友好又恰如其分的师生关系，关注并处理老年教育课堂生态的审美性和规范性？如何根据教学目标和教学重点合理分配教学时间、选择最佳教学方法，关注并提高课堂教学的针对性和有效性？……这些都是值得我们去思考、去探索的。