各具特色，美美与共——我校如期举办秋学期示范课教学活动

我校2019年秋学期示范课教学活动，于11月中旬如期举办。应邀开设本次示范课的分别是汉语拼音班孙德中老师和拉丁舞班张春良老师。校领导及有关处室负责同志参加了听课活动。

本次活动，给人留下了鲜明印象——

一是开课老师积极响应，认真准备。

接到学校《关于举办2019年秋学期示范课教学活动的预备通知》后，两位老师按照通知要求按时确定并上报了示范课课题、授课班级和授课时间，接着在认真备课、磨课的基础上撰写教案并及时提交给学校教研室。

二是开课班级高度重视，主动配合。

有关班级的班长和骨干学员能协助老师做好示范课的物质准备和思想准备。课前，班长认真履职，清点检查学员到班情况。虽然已入初冬，天气寒冷，但是学员们学习积极性很高，早早地就来到课堂。

三是示范课堂名副其实，各具特色。

孙老师开设的《汉语拼音前鼻音的认读》是拼音教学中的难点，教者根据老年教育的特点，合理设计教学流程，灵活运用了讲授法和练习法等教学方法，辅之以录音设备和《普通话基本语音表》的使用，在复习前响复韵母、中响复韵母、后响复韵母基础上，又通过领读、引导和与学员互动，化繁为简，反复练习，使学员们较快地掌握了四个前鼻韵母的发音方法。

张老师开设的《拉丁舞——伦巴》是拉丁舞五个舞种之一，教者遵循舞蹈学员的认知规律，安排好教学流程，特别重视伦巴舞的基础教学，在教学中，教师采用了集中示范、讲解、优秀学员动作回放、对个体学员动作的检查指导等方法，总分结合，讲练结合的授课形式，促进了学员尽快掌握动作要领。

本次示范课教学活动中，两位老师都展示了各自厚实的教学功底，都重视因材施教，都用亲切的教态、肯定的语言给与学员以更多的激励和鼓舞。孙老师严谨认真、一丝不苟的教学风格，张老师自信热情的教学语言、灵活多样的教学方法都给大家留下了深刻的印象。两个课堂的教学场景也各具审美意蕴：在一个教室里，一群白发苍苍的爷爷奶奶从小学一年级汉语拼音学起，神情专注、认真，如同夕阳般的温馨、从容！在另一个教室里，一群中老年拉丁舞学员，随着缠绵浪漫的音乐律动，手舞之足蹈之。柔美奔放的舞姿焕发出蓬勃的青春气息，表达了人们对新时代美好生活的追求和热爱。两节示范课真可谓各美其美，美美与共。